Stortinget i et vedtak 27 mai 2009 om at Regjeringen vurderer en endring i opplæringsloven slik at elever med behov for ekstra støtte i utvikling av talespråk, tegnspråk, alternativ og supplerende kommunikasjon, skal ha rett til å få dette behovet dekket.
Dette er en gledelig nyhet for oss i NNDS, som også viser at det nytter å arbeide for mennesker med Down syndrom sine behov i samarbeid med andre med tilsvarende behov. Nå gjenstår det å bidra til at lovendringen kommer på plass, og ikke minst blir fulgt opp i praktisk handling.
I hovedtrekk var vedtakene i Storingen som følger:
Vedtak 349
En sikring av likeverdig rettigheter i lovverket for elever med behov for utvikling i talespråk, tegnspråk, alternativ kommunikasjon, supplerende kommunikasjon, eller en kombinasjon av disse, sikres likeverdige rettigheter i lovverket.
Vedtak 350
En gjennomgang av Statspedsystemet for å sikre nødvendig kompetanse om alternativ og/eller supplerende kommunikasjon (ASK).
Se forøvrig www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=43142
Hans Blundell
